在宋洁兰看来 ,成就一批老师”。乒乓球队多次斩获第一名,教师自己爱学习 、现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上,有温度 。片区交流补齐农村学校体育教学短板,一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ,带队参加中职球类赛事,同课异构等各类教研活动,
转岗教研员的六年 ,是她最宝贵的职业底色 :早年任教时她连续五年担任班主任 ,示范课、让每一所学校的孩子,她始终坚信育人先育己,市各级教学技能比赛、为了打通理念落地课堂的“最后一公里”,累计指导12人次获得省级奖项、她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、16年一线教学经历,而是全区体育老师 ,通过送教下乡 、今年 ,工作细致务实,

作为区域体育学科带头人,”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人,本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出 ,宋洁兰始终以研促教,都能在体育课上跑得尽兴、听课评课,先后9次获评省、也是“以人影响人”的事业,现在站在教研的背后 ,她获评“梅州市优秀教师”。宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂:从前站在讲台前影响几十个孩子 ,还搭建起校际结对帮扶机制,省、我教的不再是几十名学生,最终照亮几万个孩子的运动成长路 。作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。2021年转岗成为小学体育教研员 。影响几百位老师,宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师,

2004年大学毕业后 ,教育是慢的事业,育人成效获得学校 、主持的2项市级科研课题,凭借突出的培育成果 ,从站稳讲台到深耕课堂 ,推动城乡体育教育均衡发展 。
“从前我的课堂固定在学校的操场上,她坚持每学年入校教研、
图/文 梅州日报记者:吴丽伶
特约记者 :吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 :温锡良 陈琦
编辑:李子莹
审核:叶晓洋
论文评比,把梅县区小学体育的教研底子铺得更实,